УДК 377.

ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ

МОБІЛЬНОСТІ ЯК УМОВИ ГУМАНІЗАЦІЇ СУЧАСНОЇ ОСВІТИ

Сушенцева Л. Л.,

канд. пед. наук, доц., докторант

Інституту професійно-технічної освіти НАПН України.

Україна.

У статті автор наголошує, що однією з умов гуманізації освіти є формування в учнів професійно-технічного навчального закладу якостей  професійно мобільного кваліфікованого робітника та розкриває психологічні аспекти формування професійної мобільності.

Ключові слова: мобільність, професійна мобільність, гуманізація освіти, професійно-технічна освіта.

Висновок. Таким чином гуманізація сучасної освіти передбачає формування професійно-мобільного кваліфікованого робітника, якому притаманні динамічність, постійний пошук, прагнення до перетворень не тільки оточуючого середовища, а й самого себе. Особливо варто виділити здатність конструювати себе самого як автономного суб’єкта. Бажання змінитися означає, що учень без втручання інших самостійно готовий внести зміни у своє власне життя і діяльність.

Література

1.         Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания / Борис Герасимович Ананьев. – СПб.: Питер, 2001. – 288 с.

2.         Асмолов А. Г. Вариативное образование в изменяющемся мире: опыт становления и стратегические ориентиры развития современной образовательной системы в России / Александр Григорьевич Асмолов // Вариативные педагогические системы – М. – 1995. – С.40-52.

3.         Богословский С. М. Система профессиональной классификации / С. М. Богословский. – М. – 1913. – С.

4.         Горюнова Л. В. Профессиональная мобильность специалиста как проблема развивающегося образования в России: дис.. … доктора пед. наук: 13.00.08 / Горюнова Лилия Васильевна. – Ростов-на-Дону. – 2006. – 337 с.

5.         Дворецкая Ю. Ю. Психология профессиональной мобильности личности: дис. … кандидата псих. наук: 19.00.01 / Дворецкая Юлия Юрьевна. – Краснодар. – 2007. – 143 с.

6.         Михайлова Н. Б. Опыт психологического исследования ситуации безработицы / Н. Б. Михайлова // Психологический журнал. – 1998. – Т.19. – №6. – С.91–103.

7.         Никитина Е. А. Педагогические условия формирования профессиональной мобильности будущого педагога: дис. … кандидата пед. наук : 13.00.01 / Никитина Елена Александровна. – Иркутск. – 2007. – 199с.

8.         Новиков А. М. Постиндустриальное образование / Александр Михайлович Новиков.- М. –2008. – 136 с.

9.         Педагогика. Большая современная энциклопедия / Сост. Е. С. Рапацевич. – 2005. – 720 с.

10.       Университет как центр культуропорождающего образования. Изменение форм коммуникации в учебном процессе / М. А. Гусаковский, Л. А. Ященко, С. В. Костюкевич и др. / Под ред. М. А. Гусаковского. – Минск: БГУ, 2004. –279 с.

11.       Хакимова Н. Р. Профессиональное самоопределение личности и психологические условия его реализации в ситуации смены профессиональной деятельности: дис. … кандидата психол. наук: 19.00.01 / Хакимова Нурия Равельевна. – Кемерово. – 2005. – 179с.